A romák helyzete az iskolai oktatásban

Bognár Ákos (2016) A romák helyzete az iskolai oktatásban. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

PDF A romák helyzete az iskolai oktatásban.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (2MB)

Absztrakt (kivonat)

1. Bevezetés, hipotézis 2. A cigányság története 3. A cigányság demográfiai helyzete 4. A cigány tanulók helyzete az oktatásban 5. Szegregáció 6. Új módszereket kereső iskolák 7. A kutatás eszközei, módszerei 8. A tanulókkal készített interjúk elemzése 9. Szakemberekkel készített interjúk 10. Konklúziók 11. Összegzés 12. Mellékletek 13. Felhasznált irodalom

Magyar cím

A romák helyzete az iskolai oktatásban

Angol cím

The position of Roma people in education

Intézmény

Budapesti Gazdasági Főiskola

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógiai Intézeti Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Közgazdásztanár MA

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	cigányság története, cigány kultúra, integráció, szegregáció, alternatív pedagógiai módszerek
Felhasználói azonosító szám (ID):	Meleg Gizella
Rekord készítés dátuma:	2016. Dec. 12. 15:12
Utolsó módosítás:	2017. Már. 20. 16:05

Actions (login required)

Tétel nézet