Máté Brigitta (2025) A 21. századi készségek fejlesztésére alkalmazott tréningek, módszertanok hatékonysága a vállalati stratégiában és a vezetők szemlélete által. Menedzsment Kar (2025-)-.
|
PDF
Máté_Brigitta_GA42CK_BGE2025.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB) |
|
|
PDF
Máté Brigitta_biralatilap_alap.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (83kB) |
Absztrakt (kivonat)
A dolgozat célja annak feltárása, hogy a 21. századi vállalati környezetben milyen feltételek mellett válik tartóssá a készségfejlesztés, és milyen szerepet játszik ebben a vezetői szemlélet, a tanulási ökoszisztéma és a módszertani integráció. A kutatás a BANI-környezet kihívásainak elméleti áttekintésére, a 4C-modell, az érzelmi intelligencia és az adaptivitás viselkedéses értelmezésére, valamint a learning journey alapú fejlesztési utak elemzésére épült. A vizsgálat vegyes módszertannal zajlott: 290 fős kérdőíves felmérést, 20 kvalitatív interjút és több hónapon át tartó tréningmegfigyelést tartalmazott. Az eredmények azt mutatják, hogy a tanulás beépülésének legerősebb meghatározója a vezetői Growth Mindset és az EQ, amelyek támogató környezetben 88%-os transzferarányt eredményeznek. A blended tanulási utak és a rendszeres vezetői rítusok jelentősen növelik a viselkedésváltozás tartósságát és az innovációs aktivitást. A dolgozat összegzése rámutat: a tanulás nem tréningtevékenység, hanem a szervezeti reziliencia és versenyképesség kulcstényezője.
Intézmény
Budapesti Gazdasági Egyetem
Kar
Tudományterület/tudományág
NEM RÉSZLETEZETT
Szak
| Mű típusa: | diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT) |
|---|---|
| Kulcsszavak: | 21. század, cégstratégia, fejlesztő tréning, készségfejlesztés, vállalati vezetők |
| SWORD Depositor: | User Archive |
| Felhasználói azonosító szám (ID): | User Archive |
| Rekord készítés dátuma: | 2026. Júl. 09. 11:13 |
| Utolsó módosítás: | 2026. Júl. 09. 11:13 |
Actions (login required)
![]() |
Tétel nézet |

