Jövő Készségei a HR stratégiában– a pályakezdők felkészültsége és a munkaerőpiaci elvárások közötti szakadék vizsgálata különös tekintettel a soft skill-ekre

Pataki Réka Gréta (2025) Jövő Készségei a HR stratégiában– a pályakezdők felkészültsége és a munkaerőpiaci elvárások közötti szakadék vizsgálata különös tekintettel a soft skill-ekre. Menedzsment Kar (2025-)-.

	PDF Pataki_Réka_D0S8Q4_Szakdolgozat_2025.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)
	PDF Pataki Réka Gréta.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (82kB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozat célja annak a feltárása, hogy a jövő munkaerőpiacán milyen készségek válnak kulcsfontosságúvá és miként kezelhető a pályakezdők kompetenciái és a munkaadók elvárásai közötti szakadék. A kutatás központikérdései: mely készségekben mutatkozik a legnagyobb eltérés a munkáltatói elvárások és a pályakezdők között és milyen Jövő Készség elemek integrálhatók a HR stratégiákba annak érdekében, hogy a Z generáció sikeresen illeszkedjen a gyorsan változó munkakörnyezethez?A téma aktualitását a digitalizáció, a mesterséges intelligencia és az ipar 4.0 által előidézett strukturális munkaerőpiaci változások adják. A szakirodalmi háttér többek között a Future Skills 2021 jelentésre, Jaiswal és Varma (2021) mesterséges intelligenciához kapcsolódó upskilling-kutatására, valamint Rikala és Braun (2024) „skill gap” elemzésére épül. E források alapján a jövő készségeinek három kulcscsoportja rajzolódik ki: digitális kompetenciák, szociális-intelligencia alapú készségek és önfejlesztési képességek (reskilling–upskilling).A dolgozat módszertana kvalitatív megközelítés, de ezen belül kétféle gyakorlatias vizsgálat volt alkalmazva az adatgyűjtésre: félig strukturált interjúkat készítettem HR szakemberekkel és pályakezdő diplomásokkal, valamint fókuszcsoportos beszélgetéseket folytattam öt-öt fős csoportokban. A kvalitatív adatelemzés során tematikus kódolással azonosítottam a leggyakoribb készségdeficiteket és azokat a HR-stratégiai eszközöket, amelyek elősegíthetik a gap csökkentését.Eredményeim szerint a legnagyobb eltérés a pályakezdők önállóságában, problémamegoldásában és kommunikációs készségében mutatkozik, míg a vállalatok a technológiai ismeretek mellett leginkább alkalmazkodóképességet, kritikus gondolkodást és tanulási hajlandóságot várnak el. A vizsgált szervezetek HR-stratégiájában egyre hangsúlyosabban jelenik meg a kompetenciaalapú toborzás és a digitális tanulási rendszerek bevezetése, amelyek a generációs különbségek áthidalását célozzák.A dolgozat hozzájárul a jövőorientált HR stratégiai gondolkodás megalapozásához, és rámutat, hogy a jövő sikeres munkaerőpiacának kulcsa a tanulási agilitás és az ember–technológia szinergia fejlesztése lesz.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Menedzsment Kar (2025-)-

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Emberi Erőforrások

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	erőforrás-fejlesztés, felsőoktatás, humán erőforrás, munkaerő, munkaerő képzés, munkaerőpiac, pályakezdők, soft skill
SWORD Depositor:	User Archive
Felhasználói azonosító szám (ID):	User Archive
Rekord készítés dátuma:	2026. Júl. 09. 11:04
Utolsó módosítás:	2026. Júl. 09. 11:04

Actions (login required)

Tétel nézet