A Z generáció pedagógusainak motivációs tényezői és hosszú távú elköteleződése az oktatási szektorban

Trapp Enikő (2025) A Z generáció pedagógusainak motivációs tényezői és hosszú távú elköteleződése az oktatási szektorban. Menedzsment Kar (2025-)-.

[thumbnail of TrappEnikő_SJ2QMI.pdf] PDF
TrappEnikő_SJ2QMI.pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg

Download (916kB)
[thumbnail of biralatilap_TrappE.pdf] PDF
biralatilap_TrappE.pdf
Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat)

Download (127kB)

Absztrakt (kivonat)

A szakdolgozat célja, hogy feltárja a Z generációhoz tartozó pedagógusok motivációs tényezőit és hosszú távú elköteleződését az oktatási szektorban. A kutatás középpontjában annak vizsgálata állt, hogy milyen belső és külső tényezők járulnak hozzá a fiatal tanárok pályán maradási szándékához, valamint hogyan befolyásolják azt a munkahelyi kapcsolatok, a visszajelzések, az elismerés, és a munka–magánélet egyensúly. A kvantitatív kutatás során kérdőíves adatgyűjtés történt, amelyben 106 pedagógus vett részt az oktatás különböző szintjeiről. Az adatok elemzése leíró statisztikai módszerekkel és korrelációs vizsgálattal történt. Az eredmények azt mutatták, hogy a belső motiváció – különösen a tanítás öröme és a diákok fejlődésének nyomon követése – erősebb összefüggést mutat a pályán maradással, mint a külső tényezők. Emellett a támogató munkahelyi közösség, a rendszeres visszajelzések, valamint a kiegyensúlyozott munka–magánélet is jelentős szerepet játszanak az elköteleződés fenntartásában. A kutatás rávilágított arra, hogy a Z generációs tanárok számára a szakmai siker és a személyes jóllét szorosan összefonódik, ezért a jövőben az oktatási intézményeknek kiemelt figyelmet kell fordítaniuk a pedagógusok motivációjának, elégedettségének és hosszú távú megtartásának támogatására.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Menedzsment Kar (2025-)-

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Gazdálkodási és menedzsment

Mű típusa: diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak: elkötelezettség, motiváció, oktatás, pedagógusok, Z generáció
SWORD Depositor: User Archive
Felhasználói azonosító szám (ID): User Archive
Rekord készítés dátuma: 2026. Júl. 09. 11:01
Utolsó módosítás: 2026. Júl. 09. 11:01

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet