Az online nyelvoktatás vizsgálata az adleri négy prioritás személyiségtipológiája alapján

Ember Éva (2025) Az online nyelvoktatás vizsgálata az adleri négy prioritás személyiségtipológiája alapján. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar. (Kéziratban)

[thumbnail of BGE diploma 2025. 04. 27 final.pdf] PDF
BGE diploma 2025. 04. 27 final.pdf
Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg

Download (6MB)
[thumbnail of Szakdolgozat-bírálat GJ. Ember Éva.pdf] PDF
Szakdolgozat-bírálat GJ. Ember Éva.pdf
Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat)

Download (310kB)
[thumbnail of MH bírálati lap 2025 EE.pdf] PDF
MH bírálati lap 2025 EE.pdf
Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat)

Download (228kB)

Absztrakt (kivonat)

Jelen diplomamunkámban az Alfred Adler (1870-1937) által alkotott négy prioritás mentén vizsgálódok az online nyelvoktatás lehetőségeit kutatva. Adler osztrák orvos és pszichoterapeuta volt, az individuálpszichológia megalkotója. A négy adleri prioritás az emberek viselkedésének a motivációit és céljait segít megérteni. A Tetszés, Kényelem, Kontroll és Felsőbbrendűség prioritások ismerete segíthet az online nyelvoktatás sikeresebbé tételében. Az egyes csoportokra jellemzőértékek összekapcsolása a nyelvoktatással gazdagíthatja az ismereteinket, hogy hatékonyabbá tegyük a tanítást.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógia Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Munkahelyi mentálhigiéné

Mű típusa: záródolgozat
Kulcsszavak: adleri négy prioritás, Alfred Adler személyiségtipológiája, individuálpszichológia, nyelvtanulás, online nyelvoktatás
SWORD Depositor: User Archive
Felhasználói azonosító szám (ID): User Archive
Rekord készítés dátuma: 2026. Ápr. 09. 14:58
Utolsó módosítás: 2026. Ápr. 09. 14:58

Actions (login required)

Tétel nézet Tétel nézet