A finn oktatási rendszer eredményességének bemutatása a magyar rendszer tükrében

Kiss Izabella (2025) A finn oktatási rendszer eredményességének bemutatása a magyar rendszer tükrében. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

	PDF Szakdolgozat_Kiss_Izabella_2025.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)
	PDF Kiss Izabella_bírálat.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (337kB)
	PDF Kiss I. .pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (324kB)

Absztrakt (kivonat)

Tanulmányomban a finn nemzetközi kompetencia mérések trendjeit vizsgáltam a 2011-2023 időszakban. Kutatásom célja az volt, hogy feltárjam a finn oktatási rendszer eredményeit és trendjeit nemzetközi kompetencia és készségfelmérések segítségével. Dolgozatomban megvizsgáltam, hogy Finnország milyen eredményeket produkált, valamint, hogy milyen hatásokat lehet azonosítani a fejlődés, illetve a romló tendencia mögött. Legfőbb nézőpontom az volt, hogy ezen trendek hogyan alakultak az ország eddigi eredményei és a többi tagországhoz képest.Az általam feltárt nemzetközi mérések eredményei is jól mutatják, hogy az elmúlt évtizedben felmért finn diákok eredményei alátámasztják az ország oktatási rendszerében esetlegesen felmerült problémákat. A teljesítményromlás egyértelműen kimutatható ezen mérések értékeiből.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógia Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Szakoktató

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	finn oktatási rendszer, nevelés, oktatási rendszer, szakképzés, társadalom
SWORD Depositor:	User Archive
Felhasználói azonosító szám (ID):	User Archive
Rekord készítés dátuma:	2026. Ápr. 09. 14:51
Utolsó módosítás:	2026. Ápr. 09. 14:51

Actions (login required)

Tétel nézet