A Vizsgadrukk és Stressz Hatása az Egyetemisták Szóbeli és Kommunikációs Teljesítményére

Poroszkai Dominik (2025) A Vizsgadrukk és Stressz Hatása az Egyetemisták Szóbeli és Kommunikációs Teljesítményére. Külkereskedelmi Kar.

	PDF SZAKDOLGOZAT..pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)
	PDF bírálat_PoroszkaiDominik.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (237kB)
	PDF KB_Poroszkai Dominik.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (105kB)

Absztrakt (kivonat)

A felsőoktatásban részt vevő hallgatók számára a vizsgadrukk jelentős kihívást jelent, negatívan befolyásolhatja szóbeli és írásbeli kommunikációs képességüket. Kutatásom célja annak feltárása, hogy a vizsgadrukk milyen mértékben és milyen módon befolyásolja a tanulók teljesítményét, valamint milyen tényezők, mint például évfolyam, számonkérési forma, stresszkezelési technikák, befolyásolják a stressz szintjét. A szóbeli vizsgák során különösen magas a stressz szintje, ami tovább gyengíti a kommunikációs készségeket. A kutatás kvalitatív és kvantitatív módszerekkel, kérdőíves és interjús technikákkal történt. Emellett elemzem az online és a személyes számonkérés közötti különbségeket, valamint a stresszkezelési technikák hatékonyságát. Eredményeim hozzájárulhatnak a vizsgadrukk kezelésének hatékony módszereinek bevezetéséhez, segítve ezzel a tanulók teljesítményének és lelki jólétének javításához.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Külkereskedelmi Kar

Tanszék

Kommunikáció Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Kommunikáció és médiatudomány

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	egyetem, felsőoktatás, írásbeli vizsga, kommunikáció, mentálhigiénia, stressz
SWORD Depositor:	User Archive
Felhasználói azonosító szám (ID):	User Archive
Rekord készítés dátuma:	2025. Okt. 27. 14:23
Utolsó módosítás:	2025. Okt. 27. 14:23

Actions (login required)

Tétel nézet