A korai iskolaelhagyás Magyarországon az Európai Unió célkitűzéseinek tükrében

Csomor Sára (2025) A korai iskolaelhagyás Magyarországon az Európai Unió célkitűzéseinek tükrében. Külkereskedelmi Kar.

	PDF Szakdolgozat_Csomor_Sára_KBM117.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)
	PDF Bírálat_CsomorSára.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (191kB)
	PDF Bírálat Csomor Sára.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (44kB)

Absztrakt (kivonat)

A dolgozat a korai iskolaelhagyás hátterét, következményeit, és az Európa 2020 stratégia lemorzsolódás elleni ajánlásainak hatását vizsgálja magyarországi kontextusban. Bemutatja az iskolaelhagyás csökkentésére irányuló hazai oktatáspolitikai intézkedéseket, mint az EFOP 3.1.5, az Arany János Tehetséggondozó Program és a Pressley-Ridge Program. Statisztikai adatok elemzésével nyomon követi a lemorzsolódási arányok alakulását uniós és nemzeti szinten. Interjúk révén feltárja a célzott programok helyi hatásait, kihívásait, valamint a tanulók iskolai sikerességére gyakorolt hatását. Végül javaslatokat fogalmaz meg a további fejlesztésekre.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Külkereskedelmi Kar

Tanszék

Nemzetközi Gazdaságtan Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Nemzetközi gazdálkodás

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	Arany János Program, EFOP Program, Európa 2020, Európai Unió, korai iskolaelhagyás, lemorzsolódás, oktatáspolitika, Pressley- Ridge
SWORD Depositor:	User Archive
Felhasználói azonosító szám (ID):	User Archive
Rekord készítés dátuma:	2025. Szep. 23. 12:56
Utolsó módosítás:	2025. Szep. 23. 12:56

Actions (login required)

Tétel nézet