Játékeszközök alkalmazása az oktatói gyakorlatban felnőttek szakképzésében, kereskedelmi szakmák oktatása során

Kőszegi Henrietta (2023) Játékeszközök alkalmazása az oktatói gyakorlatban felnőttek szakképzésében, kereskedelmi szakmák oktatása során. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

	PDF Kőszegi Henrietta szakdolgozat véglges.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)
	PDF Kőszegi Henrietta MA bírálati lap.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (518kB)
	PDF Kőszegi Henrietta-külső.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (248kB)

Absztrakt (kivonat)

Dolgozatomban bemutattam a felnőttkori tanulás sajátosságait és a játékeszközök megjelenési formáit a felnőttek életében. A szakirodalmi kutatást empírikus vizsgálattal egészítettem ki, melynek során 10 szakképzésben azon belül felnőttoktatásban dolgozó oktatóval készítettem interjút. A kutatás során arra kerestem a választ, hogy alkalmaznak-e játékeszközöket a szakképzés elméleti részében, illetve a felnőttoktatás során. Amennyiben igen, offline, vagy online eszközöket részesítenek-e előnyben, illetve az óra mely didaktikai egységéhez kapcsolható az alkalmazott eszköz. A kutatás igazolta, hogy bár alkalmaznak az oktatók játékeszközöket, azokat elsősorban a nappali oktatásban használják, a felnőttoktatásban a rövid képzési idő és a felnőttek oktatás iránti elvárásai és a felnőttek tanulás iránti eltérő motiváviója miatt nem kerül sor széles körben.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógia Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Tanári

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	andragógia, felnőttképzés, játék, módszertan, tanulás
SWORD Depositor:	Archive User
Felhasználói azonosító szám (ID):	Archive User
Rekord készítés dátuma:	2023. Aug. 03. 16:25
Utolsó módosítás:	2023. Aug. 03. 16:25

Actions (login required)

Tétel nézet