Az iskolai agresszió megjelenése a különböző közoktatási intézményekben

Bősz-Nagy Lilla (2023) Az iskolai agresszió megjelenése a különböző közoktatási intézményekben. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

	PDF Bősz-Nagy_Lilla_szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (2MB)
	PDF Bősz-Nagy_Lilla_szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (2MB)
	PDF Bősz Nagy_MA bírálati lap_külső.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (542kB)
	PDF Bősz-Nagy Lilla_W3Q0LB_MA bírálati lap_belső_Csulak Gergely.pdf Hozzáférés joga: Bizalmas dokumentum (bírálat) Download (369kB)

Absztrakt (kivonat)

A kutatások azt mutatják, hogy az iskolai bántalmazás problémája rendszer szintű jelenség, amelynek kezelése érdekében a pedagógusoknak szükségük van megfelelő képzésre és egy általánosan érvényes anti-bullying protokollra. Az iskoláknak egyéni protokollt kellene bevezetniük, ami hatékonyabbá és gyorsabbá tenné a bántalmazás elleni fellépést. A diákokat is tanítani kell arra, hogyan legyenek empatikusak, és fontos egy együttérző osztályközösség kialakítása. A cél az, hogy az iskolai bántalmazás megelőzése és kezelése hatékonyabb legyen, és hogy értéket teremtsenek az osztályban és a közösségben.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógia Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Tanári

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	agresszió, cyberbullying, erőszak, iskolai légkör, zaklatás
SWORD Depositor:	Archive User
Felhasználói azonosító szám (ID):	Archive User
Rekord készítés dátuma:	2023. Aug. 03. 16:20
Utolsó módosítás:	2023. Aug. 03. 16:20

Actions (login required)

Tétel nézet