Az érzelmi intelligencia és a teljesítményértékelés összefüggései

Mészáros Lucia Mária (2022) Az érzelmi intelligencia és a teljesítményértékelés összefüggései. Pénzügyi és Számviteli Kar.

	PDF Mészáros Lucia_E0TH1O_Szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)
	PDF BA_O_Mészáros_Lucia Mária.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (164kB)

Absztrakt (kivonat)

Kutatásom célja volt, hogy bepillantást nyerjek a vezetők érzelmi intelligenciájára és teljesítményértékelési módszerére, valamint, hogy megfigyeljem, van-e összefüggés a két jelenség között. Másrészt pedig, szándékomban állt választ találni arra a hipotézisemre, miszerint a magasabb érzelmi intelligenciával rendelkező vezetők hatékonyabb és papírforma szerint pozitívabb előmenetelű teljesítményértékelést alkalmaznak. Így a fő kutatási kérdésem volt, hogy a vezetők érzelmi intelligencia-szintje és ahhoz való hozzáállásuk befolyásolja-e a teljesítményértékelési módszerüket és annak hatásosságát.Dolgozatomban bemutatom az érzelmi intelligencia, a motiváció, valamint a teljesítményértékelés elméleti alapjait, majd ismertetem a kutatásom részleteit, eredményeit, valamint levonom a következtetéseket. Ezt követően szót ejtek a Covid19 hatásaira, valamint a fejlesztési lehetőségekre mind az érzelmi intelligencia, mind a teljesítményértékelés témaköre kapcsán.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Pénzügyi és Számviteli Kar

Tanszék

Menedzsment Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Emberi Erőforrások

Konzulens(ek)

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	érzelmi intelligencia, érzelmileg intelligens vezető, munkahelyi vezetés, munkamotiváció, teljesítményértékelés, vezetői készség
SWORD Depositor:	Archive User
Felhasználói azonosító szám (ID):	Archive User
Rekord készítés dátuma:	2022. Nov. 11. 08:13
Utolsó módosítás:	2022. Nov. 11. 08:13

Actions (login required)

Tétel nézet