Projekt alapú oktatás a technikumok szakképzésében a keszthelyi Premontrei Szakgimnázium, Technikum és Kollégium példáján keresztül

Góbor Péter (2022) Projekt alapú oktatás a technikumok szakképzésében a keszthelyi Premontrei Szakgimnázium, Technikum és Kollégium példáján keresztül. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

PDF Góbor Péter lev MA közgazdásztanár szakdolgozat.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (3MB)

Absztrakt (kivonat)

A 2020-ban bevezetett szakképzés 4.0 stratégia szerint a technikumokban projekt alapú oktatással készítik a tanulókat a vizsgákra és a munkaerő piacra való megfelelésre. Ezzel kapcsolatos kihívások kutatása 4 keszthelyi technikum 13 ágazat 19 szakmájában szakértői interjúk segítségével. Az ágazati és a szakmai vizsgák új követelményeivel kapcsolatos kérdések vizsgálata és javaslatok a jobb teljesítmény eléréséért.A dolgozat tartalma: Portfólió: szakmai munka, munkahely bemutatása A projektmódszer elmélete és gyakorlata Kutatás: iskolai projektmunkák, témahetek, tanulói portfóliók a vizsgákra               a projekt alapú oktatás feltételei, duális partnerek, oktatók felkészültsége               tudásmegosztás, saját tapasztalatok Eredmények, javaslatok

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógia Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Tanári

Konzulens(ek)

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	portfóliók a technikusi vizsgákon, projektmódszer, Projektoktatás, szakképzés, technikum, témahét
SWORD Depositor:	Archive User
Felhasználói azonosító szám (ID):	Archive User
Rekord készítés dátuma:	2022. Júl. 15. 11:22
Utolsó módosítás:	2022. Júl. 15. 11:22

Actions (login required)

Tétel nézet