Centralizációs folyamatok a magyar oktatási rendszerben

Keresztúriné Gergely Veronika (2021) Centralizációs folyamatok a magyar oktatási rendszerben. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

PDF Keresztúriné_Gergely_Veronika_üzleti_szakoktató_L.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

Dolgozatomban, a közoktatás szabályozásának változásait mutattam be, különösen a 2011. évi CXC. törvény, a nemzeti köznevelésről szóló törvény óta. A dolgozat első részében, egy történeti kitekintést igyekeztem adni, illetve részletesen bemutatni, hogy a változások milyen hatással voltak a fenntartóra, illetve az intézményi alapdokumentumokon keresztül, az oktatásra. A szakirodalom feldolgozásán keresztül mutattam be, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ létrehozását, illetve az ennek következtében beállt változásokat. Vizsgáltam a központ működését, gazdálkodását, gyakorlati életben való tevékenységét.Az életpálya-modell, és a Nemzeti alaptanterv bevezetése, illetve módosításai is a folyamatos megújulást, a változó körülményekhez való alkalmazkodást szolgálják. Dolgozatomban erre kerestem a válaszokat, hogy a pedagógus társadalom hogyan reagál a változásokra, miként éli meg. Ezt a szakirodalmi kutatásokkal, kérdőívvel  és interjúval próbáltam alátámasztani.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógia Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Üzleti szakoktató

Konzulens(ek)

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	centralizáció, KLIK, közoktatás, NAT, pedagógusok
SWORD Depositor:	Archive User
Felhasználói azonosító szám (ID):	Archive User
Rekord készítés dátuma:	2022. Ápr. 02. 09:56
Utolsó módosítás:	2022. Ápr. 02. 09:56

Actions (login required)

Tétel nézet