Segítség bezártak! – avagy a COVID-19 hatása a hallgatói életre

Nagy Erika Gabriella (2021) Segítség bezártak! – avagy a COVID-19 hatása a hallgatói életre. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

PDF Projektmunka_Nagy_Erika_Gabriella_P4HLOR.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)

Absztrakt (kivonat)

A kutatásom kiindulópontjaként az egyetemek válságkommunikációját fontosnak tartottam megvizsgálni, hiszen úgy gondoltam, hogy a pandémiának komoly és tartós hatása van az oktatásra. Mint minden más aktív hallgató én is megtapasztaltam a hirtelen karantén által bezártság hatásait mind az oktatás mind pedig az egyetemi életre való hatását. Éppen ezért lényegesnek tartottam megírni egy olyan kutatást, amely feltárja ennek a nehézségét, illetve ennek a következményeit is a hallgatók szempontjából. Tehát kutatásom fő célja az volt, hogy megvizsgáljam, hogy miképpen hatot a pandémia a felsőoktatásra, mellyel megismertem az egyetemi válságkommunikációt, valamint a hallgatók tapasztalatait az online oktatás formával kapcsolatban. Illetve, hogy milyen hatást gyakorolt a bezártság az hallgatókra, milyen problémákba ütköztek és miképpen hatot a karantén az egyetemi hallgatói életre.

Intézmény

Budapesti Gazdasági Egyetem

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Kereskedelem Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

kereskedelem és marketing

Konzulens(ek)

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	digitális oktatás, koronavírus-járvány (COVID-19), mentális egészség, válságkommunikáció, válságmenedzsment
SWORD Depositor:	Archive User
Felhasználói azonosító szám (ID):	Archive User
Rekord készítés dátuma:	2021. Szep. 22. 09:20
Utolsó módosítás:	2021. Szep. 22. 09:20

Actions (login required)

Tétel nézet