Kovács Viktória (2020) Az AIESEC, mint nemzetközi szervezet hozzájárulása és lehetőségei a magyar vállalatok számára. Külkereskedelmi Kar.
PDF
SZAKDOLGOZAT.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB) |
|
PDF
Nyilatkozat a szakdolgozat státuszáról.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (104kB) |
Absztrakt (kivonat)
Sűrűn hallani manapság, hogy a pályakezdők helyzete nehéz. Vagy az iskolai éveik alatt nem tudnak eléggé felkészülni, mert nem megfelelő az oktatás vagy a cégek várnak el irreális szaktudás és készségeket. Az egyetemi éveim alatt megismertem egy szervezetet, ami ezen problémákra igyekszik reagálni. Szakdolgozatomban a szervezet fejlődésének főbb állomásait, valamint a gazdaságban betöltött szerepét vizsgálom meg. Sarkalatos pontok, amikre kitérek, hogy miként és milyen hatások alapján változott a szervezet jelentősége az évek során, ami hozzáadott érték lehet a magyar vállalatok számára is. A történelmi betekintés és szervezeti fejlődés menetének bemutatását követően a munkaerőpiac és a felsőoktatás közötti kapcsolatot mutatom be, annak befolyásoló tényezőire és működésére fókuszálva, továbbá elemzem a pályakezdők helyzetét Magyarországon a gazdasági és társadalmi komponenseket is vizsgálva. A kínálati oldalt mélyinterjú alanyaim válaszainak segítségével elemzem ki, ezáltal kicsit nagyobb rálátást nyerve a munkaerőpiac működésére és alakulására. Fentieken túl három típusú cég igényét mutatom be specifikusan, majd felállítok egy általános pályakezdő profilt eltekintve az egyes szakmák specifikus aspektusaitól. Ezt követően a kereslet oldalt figyelem meg egy kérdőív segítségével, ahol egy 100 főnél nagyobb mintából szűröm ki, hogy milyen kompetenciákra van szükség, és hogy a pályakezdők által tapasztalt szükségletek egyeznek-e a cég szemszögéből kommunikált készségekkel és képességekkel. Továbbá a kérdőívre adott válaszok kiértékelése során belemerülök a szervezeti tagság előnnyel és hátránnyal járó pontjaiba. Megvizsgálom, hogy ezeket az egyes kompetenciákat az életben hol lehet legjobban elsajátítani és ebből melyik az igazán lényeges a kialakított általános profilhoz, milyen szakma specifikus részek vannak. Lezárásképp pedig a munkába állás intervallumát, a kompenzációt és az elért pozíciót vizsgálom, hogy milyen összefüggésben állnak egymással. Végezetül a teljes képet látva levonom a következtetéseket és a jövőre vonatkozó meglátásaimat leírom, illetve kifejtem, hogy ez a szervezet valójában képes-e segíteni a pályakezdők elhelyezkedésében.
Intézmény
Budapesti Gazdasági Egyetem
Kar
Tanszék
Nemzetközi Kapcsolatok Tanszék
Tudományterület/tudományág
NEM RÉSZLETEZETT
Szak
Mű típusa: | diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT) |
---|---|
Kulcsszavak: | AIESEC, munkaerő képzés, munkaerőpiac, nemzetközi szervezetek, pályakezdők |
SWORD Depositor: | Archive User |
Felhasználói azonosító szám (ID): | Archive User |
Rekord készítés dátuma: | 2020. Nov. 29. 19:49 |
Utolsó módosítás: | 2020. Nov. 29. 19:49 |
Actions (login required)
Tétel nézet |