A középiskolások tanulási motivációjának és a kooperatív módszerekhez való hozzáállásának vizsgálata

Farkas Katalin (2014) A középiskolások tanulási motivációjának és a kooperatív módszerekhez való hozzáállásának vizsgálata. Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar.

PDF Farkas_Katalin.pdf Hozzáférés joga: Csak nyilvántartásba vett egyetemi IP címekről nyitható meg Download (1MB)

Magyar cím

A középiskolások tanulási motivációjának és a kooperatív módszerekhez való hozzáállásának vizsgálata

Intézmény

Budapesti Gazdasági Főiskola

Kar

Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar

Tanszék

Pedagógiai és Üzleti Szakoktató Intézeti Tanszék

Tudományterület/tudományág

NEM RÉSZLETEZETT

Szak

Közgazdásztanár

Mű típusa:	diplomadolgozat (NEM RÉSZLETEZETT)
Kulcsszavak:	Belső motiváció, Tanulási motiváció, Kooperatív módszerek, Mozaik módszer, Kérdőíves kutatás
Felhasználói azonosító szám (ID):	Haász Antal
Rekord készítés dátuma:	2014. Dec. 20. 11:32
Utolsó módosítás:	2015. Ápr. 28. 10:00

Actions (login required)

Tétel nézet